山西省教學成果申報
“四段式”實驗教學模式在驗光學教學中的探索
同心同向,《醫學免疫學》“1233”課程思政教學改革的實踐研究
互聯網“+”背景下的臨床寄生蟲學檢驗在線資源庫的建設和應用
“厚基礎、強實踐、重人文”的創新型護理人才培養模式
“課程思政”與“實驗教學創新”在醫學人才培養中的關鍵作用探究
醫學檢驗專業課程與思政有機融合的教學模式的應用實踐
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