護理學系舉行2023年度優(yōu)秀教案設計大賽
教案設計是教師專業(yè)素質的一個重要內容，出色的教案是渲染整個課堂、充分調動課堂氣氛的重要法寶。為貫徹《山西醫(yī)科大學汾陽學院關于開展2023年度優(yōu)秀教案設計大賽的通知》總體安排，有效提升教師專業(yè)素養(yǎng)，全面提高課堂教學質量，護理學系于2023年6月28日舉行教案設計比賽，本次比賽共有8個教研室21門課程參賽。護理學系全體教師到場觀摩學習。
此次比賽的評委由各教研室主任及以上人員組成。申華平副主任主持本次比賽，宣布了比賽規(guī)則及注意事項。各教研室教師依次按照抽簽順序對教案設計進行了匯報。老師們從學情分析、教學內容、教學目標、教學重點與難點、教學過程與方法手段、課程思政元素、板書設計、參考資料與學習資源、教學效果評價與反饋、教學設計創(chuàng)新與特色等方面展示了各自課程的教案，清晰地展示了自己的駕馭教材和科學設計教案能力。評委們按照《山西醫(yī)科大學汾陽學院教案設計大賽評分標準》，從“教學目的”、“教學過程”、“教學手段”、“教學效果”等多個方面對教案進行了嚴格、認真地評比，最終評出《急危重癥護理學》、《基礎護理學》、《內科護理學》、《兒科護理學》、《健康評估》5門課程的優(yōu)秀教案參加校賽。
比賽結束后，李紅梅主任對本次比賽進行了點評。李主任充分肯定了在比賽準備階段各教研室及各位教師的辛勤付出。同時，提出以下幾點希望及建議：一是建議匯報內容要與教案本身協(xié)調統(tǒng)一，相輔相成；二是建議匯報時先重點突出教案的特色及亮點，再具體闡述相應內容；三是希望全體教師以此次比賽為契機，虛心學習，努力提高專業(yè)素質。
“學然后知不足，教然后知困。”教案設計比賽既是一種學習，也是一種引領。每次的學習都讓我們有一個新的起點，只有在學習中才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，把聽到的、看到的、學到的優(yōu)秀經(jīng)驗運用到自己的實際工作當中，做到精益求精，不斷提升。
通過本次教案設計大賽活動，進一步推動了教師向更全面更具體更實用的方向發(fā)展，為大家搭建了一個互相學習、共同提高的學習交流平臺，為全面提高教育教學質量及提升教師的專業(yè)化能力起到了很好的促進作用。
