護理學系62111-19班召開“不忘初心 砥礪前行”學習經驗交流會
白云蒼狗,大一學年的學習生活悄然而逝,為解決同學們在學習中的困惑,提高同學們的學習積極性、主動性,在提升學生學習成績的同時建設良好的班風學風,62111-19班于11月8日下午5時在聚成一教召開“學習經驗交流會”,會議由輔導員董婧妍老師主持,全體同學參與。
會議伊始,大班學習委員柴培峰同學上臺發言,他以詼諧幽默又充滿激情的口吻講述著自己大一的學習經歷,極大調動了與會同學的積極性和參與性,他系統且詳盡地與大家分享自己的學習方法以及自己在學習中的所得,并與老師和同學們通過問題進行互動,師生之間暢所欲言,會場時而激情澎湃,時而嚴肅寂靜,大家都十分投入。
接下來由程雅平、劉倚晴、劉欣雨等同學依次上臺分享自己的學習經驗。綜測第一名的程雅平同學分享道:課上要注意緊跟老師思路,努力提升課堂效率,課下注意復習。此外,她還詳細分享了自己以高分通過英語四級考試的備考學習技巧,使同學們受益匪淺。
其他同學也分享了自己的學習經驗:在做習題時要標出其中的知識點,把握知識的本質;學習要勞逸結合;學習要有計劃性,可用思維導圖等方法進行歸納整理,系統把握知識。還有一些同學向大家推薦輔助學習的APP:如中國大學MOOC、Mindmaster等。
最后,輔導員董婧妍老師對此次交流會做出總結:學習的要義,不僅在于掌握知識,更要善于把握獲取知識的方法與技巧;在學習中“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,善于“求真理、悟道理、明事理”,才能獲得真學問,練就真本領。希望同學們成為奔涌向前的激烈后浪!
“三人行,必有我師焉”。在本次學習經驗交流會上,許多同學互相交流他們的學習方法與心得,相信本次交流會一定能讓他們在今后的學習中能夠更加積極主動,找到真正適合自己的學習方法,提高學習自主性和積極性,從而強化班級班風學風的建設。