護理學系192201-7班進行新生心理健康測評
發布時間：2022-11-04閱讀數：
“少年志向堂堂，青年何須惆悵”。大學生，是一個國家寶貴的資源，更是國家未來的棟梁，大學生要做德智體美勞全面發展的人才。為關心大學生心理健康，優化大學生心理素質，解決大學生心理問題，護理學系192201-7班全體同學于2022年11月1日20時在二階四教進行新生心理健康測評。本次大學生心理測評活動由教育部主辦，題目由北京師范大學研制，結果統計之后，由健康教育咨詢中心進行訪談與回訪。
192201-7班心理委員程薇潔、邊俊清，帶領全體同學了解了心理測評的目的、意義和注意事項，以便學生能夠順利參加測評。在測評開始之前，程薇潔同學給全體同學宣讀了三條測評規則：1、不得交頭接耳；2、不向他人透露自己的信息；3、不允許中途退出。三條測評規則的制定，促進了心理測評活動的順利進行，保證了測評結果的真實性、可靠性。緊接著，程薇潔同學通過PPT向同學們演示了測評流程。在做好一系列的準備工作之后，大家正式開始心理測評活動。本次測評在微信“學生心理測評平臺”小程序舉行。測評瞄準當代大學生在快節奏的新時代下可能出現的心理問題，設置了共九十六道題目。每一位同學都積極參與，在測評過程中同學們安靜答題，無交頭接耳、信息泄露的情況發生。在全體同學的配合下圓滿完成此次測評，為大學生心理問題的發現和及時解決提供了科學依據。
作為社會進步的重要推動力量，青年學生鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學時期，是他們一生中心理發展變化最為激烈的階段，也是他們世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，其思維中充滿著強烈的獨立性、批判性和理論性，但缺乏成熟的理性思考能力，思維方式單一，容易產生偏激的看法。因此，大學生需要心理健康教育，進行心理健康測評，以提高學生的心理健康水平，優化學生的心理素質，促進其人格成熟。
