我校師生熱議全國兩會期間習近平總書記在聯(lián)組會上的重要講話
全國兩會期間，習近平總書記看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進、教育界委員，參加聯(lián)組會聽取意見和建議，并發(fā)表重要講話。我校組織師生認真學習領(lǐng)會習近平總書記重要講話精神，反響熱烈。大家紛紛表示，要深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，為教育強國、科技強國、人才強國建設(shè)貢獻智慧和力量。
黨委書記閆敬來：習近平總書記在民盟民進教育界聯(lián)組會上的重要講話充分彰顯了黨和國家對教育事業(yè)的高度重視，深刻闡明了發(fā)展教育對于推進中國式現(xiàn)代化的重大支撐作用，為高等教育高質(zhì)量發(fā)展指明了方向，對加快推進教育強國建設(shè)具有重大指導(dǎo)意義。目前學校正處于分設(shè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新起點和重要歷史機遇期，在省委、省政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在山西省委教育工委和教育廳，屬地黨委、政府的大力支持下，學校取得了長足發(fā)展。我們將堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握社會主義辦學方向，堅持黨建引領(lǐng)，錨定教育強國目標，聚焦規(guī)劃綱要任務(wù)，緊抓發(fā)展新機遇，堅持立德樹人初心，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設(shè)特色鮮明的高水平醫(yī)學院校，為以中國式現(xiàn)代化推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)而努力奮斗。
黨委副書記、院長孟小平：習近平總書記在參加聯(lián)組會時強調(diào)，要強化教育對科技和人才的支撐作用，進一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面，這既對教育現(xiàn)代化和教育強國建設(shè)進行了新的擘畫，也為地方高校服務(wù)區(qū)域發(fā)展提供了行動指引。汾陽學院將緊扣中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求，不斷深化教育綜合改革，提升教育質(zhì)量，以學校的國家級一流專業(yè)建設(shè)為抓手，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，對接社會需求，夯實人才培養(yǎng)根基，強化師資隊伍建設(shè)，加強產(chǎn)教研融合，提升醫(yī)學教育新質(zhì)生產(chǎn)力，持續(xù)推進教育、科技、人才一體化發(fā)展，為加快推進教育強國建設(shè)，服務(wù)國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻。
教務(wù)處處長陳利榮：作為教務(wù)處處長，在聆聽了習近平總書記在聯(lián)組會上的重要講話后，我深感振奮與鼓舞。習近平總書記對教育強國的擘畫為我們指明了方向，讓我們充滿信心與干勁。在學校發(fā)展的關(guān)鍵時期，教務(wù)處將深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，推進教育教學改革，圍繞實習促就業(yè)目標，完善實習生實踐教學與管理制度，持續(xù)推動產(chǎn)學研深度融合。同時，我們將繼續(xù)關(guān)注教師發(fā)展需求，通過舉辦教學競賽、提供專業(yè)培訓(xùn)等方式，增強師資隊伍實力，不斷提高教學質(zhì)量，努力為建設(shè)教育強國貢獻力量。
工會主席李玉明：習近平總書記在聯(lián)組會上強調(diào)，新時代新征程，必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求，強化教育對科技和人才的支撐作用，進一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。習近平總書記在聯(lián)組會上的重要講話為高校工會工作指明了方向，工會作為教職工權(quán)益的維護者和校園和諧的建設(shè)者，在新形勢下應(yīng)進一步發(fā)揮橋梁紐帶作用，堅持以教職工為中心，關(guān)注青年教師的成長與發(fā)展，著力提升教職工的獲得感和幸福感。
保衛(wèi)處處長梁勇剛：在2025年全國兩會期間，習近平總書記看望參加政協(xié)會議的民盟、民進、教育界委員，在聯(lián)組會上發(fā)表重要講話，我深感振奮鼓舞。習近平總書記擘畫的教育強國藍圖，為我們指明了方向。作為保衛(wèi)處處長，我將帶領(lǐng)保衛(wèi)處全體人員，以習近平總書記的重要講話精神為指導(dǎo)，加強校園安全管理，提升應(yīng)急處置能力，為師生創(chuàng)造更加安全和諧的學習、工作、生活環(huán)境，為加快建設(shè)教育強國貢獻保衛(wèi)力量，讓教育之花在安全的土壤中絢麗綻放。
離退休黨總支書記王健：3月6日，習近平總書記在看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進、教育界委員時參加聯(lián)組會，并發(fā)表重要講話。作為離退休黨總支的一名管理干部，我倍感振奮！習近平總書記強調(diào)教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，這一論斷高屋建瓴，為深化教育綜合改革指明方向。我們將以習近平總書記的重要講話為指引，團結(jié)動員廣大離退休教職工積極發(fā)揮余熱，認真貫徹習近平總書記重要講話精神，以實際行動為學校、為山西教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦、貢獻力量。
團委書記王建榮：習近平總書記在聯(lián)組會上的重要講話，高屋建瓴、思想深邃，清晰擘畫了教育強國宏偉藍圖，為我們朝著既定目標扎實邁進、奮力譜寫教育強國建設(shè)嶄新篇章提供了根本遵循。作為一名高校團干部，我深感使命光榮、責任重大。今后工作中，我將牢記使命，不僅關(guān)注學生理論知識的學習，更要把學校“小課堂”和社會“大課堂”有機融合，聚焦基層志愿服務(wù)、紅色基因傳承、理論普及宣講、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐等活動，教育引導(dǎo)廣大青年學子厚植家國情懷、了解國情民情、增長知識才干，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
后勤保障處副處長張安安：習近平總書記在全國政協(xié)十四屆三次會議民盟、民進、教育界委員聯(lián)組會上發(fā)表的重要講話在后勤職工中引發(fā)了熱烈反響，習近平總書記的重要講話，深刻體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視，對國家人才培養(yǎng)規(guī)律的深刻洞察與精準把握。作為高校后勤工作者，我們要結(jié)合實際工作，在后勤服務(wù)、保障過程中，全面提升后勤服務(wù)育人功能。把改革重心放在結(jié)構(gòu)性、內(nèi)生性的“存量改革”上來，服務(wù)發(fā)展需要、滿足師生需求，聚力提質(zhì)增效，助力學校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
黨務(wù)工作部統(tǒng)戰(zhàn)科副科長趙麗媛：習近平總書記在聯(lián)組會上的重要講話凝心聚力、振奮人心。建設(shè)教育強國，學校統(tǒng)戰(zhàn)科將充分發(fā)揮人才蓄水池作用，凝聚各方力量，助力教育高質(zhì)量發(fā)展。要加強與黨外知識分子的聯(lián)系，堅持政治引領(lǐng)、價值觀引領(lǐng)、事業(yè)引領(lǐng)，團結(jié)引領(lǐng)黨外知識分子自覺用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂，廣泛吸納高層次人才，為學校注入新鮮血液，通過搭建多元化平臺，促進校內(nèi)外資源整合，形成協(xié)同育人機制，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)效，為教育強國建設(shè)提供堅實的人才支撐。
基礎(chǔ)醫(yī)學部黨總支書記姚萬軍：習近平總書記的重要講話為我們指明了前進方向。習近平總書記強調(diào)，建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國，必須堅持正確辦學方向，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。作為一名高校思想政治教育工作者，我將深入學習貫徹落實習近平總書記重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，牢記為黨育人、為國育才的初心和使命，持續(xù)創(chuàng)新開展基礎(chǔ)醫(yī)學部啟航系列教育，構(gòu)建思想政治教育的大思政格局，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。
醫(yī)學檢驗系黨總支書記李元宏：習近平總書記在兩會期間參加聯(lián)組會并發(fā)表重要講話，讓我們醫(yī)學檢驗系的全體同仁深感振奮和鼓舞。習近平總書記對教育強國的謀劃，為我們指明了前進的方向。作為系部領(lǐng)導(dǎo)，我深感責任重大，同時也滿懷信心。我們將積極響應(yīng)習近平總書記的號召，帶領(lǐng)全系師生共同努力，不斷提升教學質(zhì)量和科研水平，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學檢驗人才貢獻力量，為加快建設(shè)教育強國接續(xù)奮斗。
醫(yī)學影像系主任楊興益：“新時代新征程，必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求”。習近平總書記在聯(lián)組會上的重要講話促使我思考醫(yī)學影像系如何更好地服務(wù)于國家健康戰(zhàn)略，此次聯(lián)組會，習近平總書記進一步作出“強化教育對科技和人才的支撐作用”的論斷，面對培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學影像人才的挑戰(zhàn)，我認為應(yīng)加強與臨床實踐的結(jié)合，提升學生的操作技能；不斷更新教學內(nèi)容和方法，引入最新技術(shù)，使學生掌握前沿知識；鼓勵學生參與科研創(chuàng)新，培養(yǎng)科研興趣和解決問題的能力。作為教育工作者，我們將牢記習近平總書記的囑托，不斷提升自身業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)，為培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學影像人才而努力奮斗。
臨床醫(yī)學系黨總支副書記郭晉：習近平總書記在聯(lián)組會上強調(diào)，建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國，必須堅持正確辦學方向，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我作為高校的學工干部，在今后的工作中將堅持不懈把習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿于鑄魂育人工作的全過程，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，通過“三早”教育、志愿服務(wù)、職業(yè)體驗等方式，把學校思政教育的“小課堂”和社會“大課堂”有機融合起來，培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
眼視光學系黨總支副書記張華：學習了習近平總書記在看望民盟、民進、教育界委員并參加聯(lián)組會時發(fā)表的重要講話，我深受鼓舞，內(nèi)心充滿了對教育強國藍圖的堅定信心和無限干勁。作為一名分管學生工作的副書記，我深知自己肩負的使命與責任，將以習近平總書記的重要講話精神為指引，不忘初心、牢記使命，牢固樹立“一個理念”、實現(xiàn)“三個全覆蓋”、落實好“嚴、細、實、恒”的工作作風，做好六項重點工作，優(yōu)化學生管理體系，創(chuàng)新學生工作模式，為提高學校學生工作的整體水平努力奮斗。
護理學系副主任申華平：習近平總書記的重要講話高屋建瓴、催人奮進，我深感責任重大。習近平總書記關(guān)于“強化教育對科技和人才的支撐作用，形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面”的論述，為我們指明了育人方向。護理學專業(yè)承載著建設(shè)健康中國的使命，我們將以習近平總書記重要講話精神為指引，錨定高質(zhì)量發(fā)展目標，構(gòu)建“理論－實訓(xùn)－臨床”三維育人體系，促進學生人文關(guān)懷與專業(yè)技能雙提升，深化“課程思政+專業(yè)實踐”融合，充分發(fā)揮山西傳統(tǒng)文化和學校歷史資源優(yōu)勢，形成具有汾陽特色的護理學專業(yè)教育教學創(chuàng)新體系，以學校轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機，搶抓機遇、強化特色，高質(zhì)量培養(yǎng)人才，為教育強國建設(shè)貢獻力量。
衛(wèi)生信息管理系副主任石靜：我認真學習了習近平總書記在聯(lián)組會上的重要講話，深感振奮、備受鼓舞。習近平總書記的重要講話高瞻遠矚，為新時代醫(yī)學教育與健康中國建設(shè)指明了方向。我們將以習近平總書記擘畫的教育強國藍圖為指引，聚焦構(gòu)建覆蓋全生命周期的健康信息管理人才培養(yǎng)體系，在醫(yī)學教育中深化信息技術(shù)與公共衛(wèi)生的交叉融合，依托大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)構(gòu)建智慧健康管理平臺，為醫(yī)教協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展提供科學化的支持，為推進醫(yī)學教育高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、推動衛(wèi)生健康治理體系現(xiàn)代化注入新動能。
基礎(chǔ)醫(yī)學部教師薄雙玲：習近平總書記的重要講話振奮人心，鼓舞著大家凝聚力量、實干創(chuàng)新。我要把黨的創(chuàng)新理論融入專業(yè)課程教學，實現(xiàn)課程思政和思政課程同向同行，構(gòu)建立德樹人新格局，聚焦用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，把德育貫穿于智育、體育、美育和勞動教育全過程，并將課堂所學與社會現(xiàn)實相結(jié)合，引導(dǎo)學生在實踐中深化對理論的理解和認同。
護理學系輔導(dǎo)員燕國華：習近平總書記強調(diào)“要聚焦用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，把德育貫穿于智育、體育、美育、勞動教育全過程”“把德育工作做得更到位、更有效”，這對高校的教育工作提出了明確要求、指明了工作方向。作為一名高校輔導(dǎo)員，做好學生德育工作，要不斷夯實自身思想理論根基，增強在快速發(fā)展的時代浪潮中準確識變、應(yīng)變、求變的信心和能力；要準確把握學生成長發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)學生在學思踐悟中感知時代、融入時代，做新時代的奮斗者，為強國建設(shè)和民族復(fù)興貢獻青春力量。
醫(yī)學影像系教師仝慧敏：站在醫(yī)學影像技術(shù)革新與教育模式轉(zhuǎn)型的交匯點，作為高校教師，我深感責任重大。我將持續(xù)追蹤醫(yī)學影像領(lǐng)域前沿動態(tài)，重點鉆研AI輔助診斷、多模態(tài)影像融合等技術(shù)革新方向，確保課程內(nèi)容與臨床需求“零時差”對接。教育是生命與生命的相互照亮，我將以“影像為眼、育人為心”的理念，為培養(yǎng)合格的醫(yī)學影像人才，為把我校建設(shè)成為醫(yī)學創(chuàng)新高地貢獻全部力量。
眼視光學系教師高智奇：在今年的兩會期間，習近平總書記在民盟、民進、教育界委員聯(lián)組會上發(fā)表的重要講話，如春風化雨，滋潤著每一位教育工作者的心田，也讓身為高校教師的我深受啟發(fā)，感悟頗多。習近平總書記強調(diào)要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，這為我們高校教育工作明確了方向。在醫(yī)學院校，我們不僅要傳授專業(yè)的醫(yī)學知識與技能，更要注重學生的品德培養(yǎng)。我們要將德育融入日常教學，引導(dǎo)學生樹立敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的崇高職業(yè)精神。
思政部教師張咪咪：習近平總書記在民盟民進教育界聯(lián)組會上的重要講話，為辦好人民滿意的教育、建設(shè)中國特色社會主義教育強國指明了方向、提供了遵循。作為一名思政課教師，我要始終以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，全面落實立德樹人根本任務(wù)，弘揚教育家精神，以深耕“啟智潤心、因材施教”的育人智慧，不斷增強思政課的針對性和感染力；秉持“勤學篤行、求是創(chuàng)新”的躬耕態(tài)度，樹立終身學習的理念，勤修“樂教愛生、甘于奉獻”的仁愛之心，以愛育愛，用真情、真心、真誠感人化人樹人；樹立“胸懷天下、以文化人”的弘道追求，引導(dǎo)學生厚植家國情懷，讓青春脈搏與時代強音同頻共振。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心網(wǎng)絡(luò)信息部主任王紅玉：3月6日下午，習近平總書記看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進、教育界委員，并參加聯(lián)組會，發(fā)表重要講話，讓我深受鼓舞。習近平總書記強調(diào)要強化教育對科技和人才的支撐作用，這為我們的工作指明了方向。作為一名高校教輔人員，我將以本職工作為基石，心懷學校發(fā)展，在日常工作中注重創(chuàng)新，提升服務(wù)教學工作能力，積極投身學校信息化建設(shè)，為智慧校園添磚加瓦，為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。
圖書館館員李釗：習近平總書記看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進、教育界委員，并參加聯(lián)組會，同大家深入交流，就做好教育、科技、人才工作作出重要講話。作為新時代的高校圖書館館員，我倍感振奮！教育、科技、人才內(nèi)在聯(lián)系緊密，相互支撐，圖書館要發(fā)揮對師生知識獲取的支撐作用，積極擁抱新技術(shù)，打破傳統(tǒng)借閱服務(wù)的邊界，做信息素養(yǎng)的培育者和閱讀新生態(tài)的構(gòu)建者，讓科技的發(fā)展更好地嵌入圖書館的管理中，更好地服務(wù)師生，更好地發(fā)揮圖書館的育人作用。
衛(wèi)生信息管理系預(yù)防醫(yī)學專業(yè)222301-2班團支書洪程：習近平總書記參加聯(lián)組會并發(fā)表重要講話，作為預(yù)防醫(yī)學專業(yè)的學生，我們備受振奮與鼓舞，對未來充滿信心與干勁。我們深知，預(yù)防醫(yī)學在保障人民健康中責任重大。在學習生活里，我們會牢記習近平總書記的教誨，將個人成長與國家教育事業(yè)緊密相連，努力學習專業(yè)知識，積極參與實踐，提升自身能力，為守護公眾健康、推動預(yù)防醫(yī)學事業(yè)發(fā)展添磚加瓦，貢獻青春力量。
