醫學檢驗系舉辦4期科研啟蒙班助力學生科研成才
為培養學生的科研素養與創新能力，助力學生科研成才，醫學檢驗系從2024年11月起至今歷時4個月成功舉辦了4期科研啟蒙班，24場系列講座，覆蓋醫學檢驗技術、藥學專業在校生700余人，全系輔導員和學業導師參加了系列活動。
科研啟蒙班由醫學檢驗系多位博士教師組成的教學團隊擔任主講，制訂了詳細的教學大綱和教學計劃，進行了集體備課，組建了線上課程考核平臺。系列講座以“科研思維-學術誠信-課題研究-工具應用-實踐指導-成長規劃”為主線，系統解析醫學、藥學科研各核心環節。
老師們結合醫學本科階段科研啟蒙教育的探索與思考與研究生培養實踐工作，強調“興趣激發”與“問題導向”的重要性，引導學生從臨床需求中挖掘科研選題。從選題到課題研究、數據分析、論文撰寫、投稿全過程拆解，結合醫學檢驗技術專業本科生在撰寫畢業論文時關于文獻閱讀與論文寫作的指導經驗，以及考研和研究生階段的關鍵環節，幫助學生樹立正確學術觀、明確目標、掌握方法、規避常見誤區，走近科學研究，培養科學素養。結合自身科研工作實際與當前AI技術的發展，詳細演示了如何利用現代化工具完成課題選擇、文獻綜述撰寫、數據分析等，以及AI工具在科學研究中的應用。
老師們還結合當前行業在精準醫學、智能檢驗設備、AI輔助藥物設計等領域快速發展，鼓勵學生通過“技術縱深+跨界能力”提升競爭力。同時，結合多家醫學檢驗企業、藥企在人才需要方面的要求，建議學生提高自身專業技能、創新思維與科學素養，將自己未來的就業方向從醫院逐步向企業研發、第三方醫學實驗室等新興賽道拓展，抓住各種就業與發展機遇。
此次科研啟蒙班系列講座是醫學檢驗系推動“早科研”人才培養理念的延續。此前醫學檢驗系通過賽前培訓和“大學生創新創業大賽”“互聯網+創新大賽”“挑戰杯創新創業大賽”等活動多渠道指導學生開展科研訓練項目，已助力多名本科生發表學術論文。通過此次開設科研啟蒙班，吸引了更多學生參與其中。
同學們紛紛表示，老師以自身科研案例來展示科研全過程，講座既有理論高度又有實操性，比如AI工具的應用演示顯著提升了文獻處理效率。
醫學檢驗系主任張曉延教授表示，未來將持續開展系列活動，并計劃邀請行業專家為同學們介紹行業前沿開闊專業視野，結合考研初試、復試拓寬教學內容，進一步推動科研、教學與行業需求深度融合，夯實同學們的科研基礎，適應國家醫學發展戰略、社會健康與公共衛生安全及社會對高端醫學人才的迫切需求，培養兼具創新思維與實踐能力的新時代優秀醫學檢驗、藥學人才。
來源：醫學檢驗系
文字：姚曉媛
圖片：姚曉媛、王鑫、劉婷麗、張雅慧
